The online community of the internet trend seekers
If you think the most stimulating thing the web has given birth to this year is Chatroulette, you’re wrong. On March 30th and 31st, taking advantage of the fact that half of Spain was dealing with pre-holiday stress, minister Sinde met her followers from European cultural industries and the ministers of culture of the other 26 member countries of the EU in a meeting behind closed doors in Barcelona. While, a short distance from there, the Red SOStenible network organized the D´Evolution Summit, a parallel anti-summit to fight for fundamental rights on the internet, poke their noses into our ministers’ meeting and tell us about it all in real-time.

The D´Evolution Summit featured conferences on the economy, culture and new business models, attention-grabbing events like the performer Leo Bassi delivering a huge rubber duck to the ministers of culture, copyleft music concerts like one by the Turing Machine or activist educational videos like "El Cobrador del track”,“We Create, We Decide” or “I co-produced Vicky Cristina Barcelona”. And above all, thousands of people watching, listening, twittering and collaborating via social networks.  

As a gift for the community, Miguel Brieva has done a nice poster called "Internet won’t be another TV", which can be downloaded online, to print, bind, paste, photocopy, distribute and other illegal activities. The D´Evolution Summit website carries the event’s conclusions and all the information necessary to carry on supporting the Internet we deserve: public, free and creative, not belonging to anyone and belonging to everyone.

http://d-evolution.fcforum.net

 
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by Luis Fernando Tolosa Cetina, Columbia (web)

Espacio de formación abierto y colaborativo.

http://www.eqaula.org
by Gustavo Zibecchi, Argentina (web)

Idea: Crear un modelo educativo anárquico, verticalmente dinámico. En estos tiempos de estrepitoso capitalismo donde ya no queda lugar para la revolución política. Donde los limites históricos geográficos fueron sustituidos por limites de marketing. Donde ya importa mas una marca que un país. Uno de los pocos puntos donde puede generarse algún tipo de revolución es en la educación. Tal cual la conocemos hoy, la educación esta comprometida de forma vertical con el gobierno de turno, o mas precisamente con el modelo politico-económico de las ultimas generaciones establecidas en la región. Este tipo de estructuras burocráticas no pueden reestructurarse en contenidos y necesidades velozmente, siendo hoy en su mayoría obsoletas a las necesidades de subsistencia e independencia del individuo. En lugar de generar individuos libres los mimetiza mas con el sistema establecido. Entonces la educación suele ser obsecuente con el modelo. Proponemos un modelo dinámico y emergente. Generado por las voluntades mismas de los individuos. Organizados como células carentes de organizador, jefe, o director. Cada célula se crea a si misma organizada y motivada por la autodeterminación y la voluntad de los participantes. En ella rotan de forma dinámica la estructura vertical de educación. Esto es, cada uno toma el rol de enseñarle a los demás aquello de lo que sabe y el resto esta interesado en aprender. Diferenciando así estas células de las mesas de debate. Aquí es estricta la verticalidad educativa, siendo el que enseña el que esta obligado a explicar y el resto intenta obtener ese conocimiento. No están normadas las disposiciones ni obligaciones de los individuos en materia educativa aquí, dado que estamos planteando un modelo anárquico. De este modo varios de los integrantes pueden tranquilamente solo obtener conocimiento y no tener de momento nada que enseñarle al resto. La única norma real esta dada en el común acuerdo constante basado en el motivo común que es la educación.Estas células anárquicas con voluntad de grupo (guerrillas) poseen una capacidad de adaptación constante al cambio y a las necesidades de los integrantes. Permitiendo en un mundo como el de hoy, donde el contacto con el material de estudio suele estar a disposición de cualquier (internet), el crecimiento cultural, intelectual y practico de los individuos sin dependencia de ningun tipo de organismo o persona mas que su libre voluntad de aprender y capacidad de organizarse. Bajo esta consigna, los individuos son libres de generar otras células, desprenderse, fusionarlas, etc... Permitiendo así que un individuo en una célula, aprenda algo que luego enseña en otra. Estamos hablando todo el tiempo de la independencia del conocimiento. Nos encontramos hoy con que casi todos los contenidos están al alcance de la mano digitalmente. Queremos, sabiendo eso, acelerar y optimizar los contenidos y la profundidad de aprendizaje. Estas células dinámicas operarían como ruedas. Habiendo muchas de estas el proceso de conocimiento general de los individuos participantes se aceleraría enormemente. Estamos estableciendo una comunidad del saber donde la moneda de comercio es la misma cultura. Y donde todos estamos interesados en comprar y vender.Proponemos, dado el exceso de material electrónico que existe en esta sociedad, revalorizar la experiencia como método educativo. Hoy existen talleres y cursos de todo lo imaginado, pero se perdió la transmisión del conocimiento como oficio. Proponemos un modelo que solo busque la mejora del individuo, sin depender de ningun ente burocrático, gubernamental, económico, y sin que nadie lucre del mismo modelo.

http://groups.google.com/group/clan...
by Marcela, Spain

Radio blog desde el Centro Penitenciario de Mujeres de Brians 1 (Martorell, Barcelona)

http://www.laislaradioblog.net/
by joan jimenez, Spain (web)

SPOONCH es un experimento de branding 2.0. Es la marca de todo lo que tu quieres que sea. Es la marca de NADA y de todo, es simplemente lo que necesitas. Una sonrisa, un imposible, un helado de chocolate... ¿Te apetece un SPOONCH?

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by meri, Spain

sostenibilidad social y ecologica en moda son posibles.

http://www.orlandooo-things.net
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